中小学文言文阅读详解基础篇 76:《甘戊渡河》
语文有三怕,“一怕文言文,二怕写作文、三怕周树人”。文言文的难度居第一,若没有长期积累,到了高考,攻克文言文一定非常吃力。
其实学习文言文有关键期,那就是小学阶段!但小学语文课本里的文言文几近于无,寥寥几篇《杨氏之子》、《两小儿辩日》等分散在各册之中。
可到了初一,教材中文言文的篇目会突然大量增加,语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容!在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。
小学时期很多课文要求背诵,文言文比较难记忆,如果孩子知道了课文的意思才会更加便于记忆。所以,从今天起,中小学微课资料发起文言文阅读训练营,孩子们跟着学起来吧。
甘戊渡河
甘戊①使于齐,渡大河。船人曰:“河水间②耳,君不能自渡,能为王者之说乎?”甘戊曰:“不然③,汝不知也。物各有短长,谨愿敦厚④,可事主,不施用兵;骐骥騄駬⑤,足及千里,置之宫室,使之捕鼠,曾⑥不如小狸⑦;干将⑧为利,名闻天下,匠以治木,不如斤斧⑨。今持楫而上下随流,吾不如子;说⑩千乘之君,万乘之主,子亦不如戊矣。”
【注释】
甘戊:即甘茂,战国时秦国人。
间:缝隙,间隙。此指河面很窄。
不然:不是这样。
谨愿敦厚:恭谨又忠厚老实。
骐骥騄(lù)駬(ěr):代指千里马。
曾(zēng):竟,还。
狸:野猫,此指猫。
干将:古代名剑的名称。
斤斧:斧头。斤,与斧相似,刃横。
说(shuì):游说。
【参考译文】
【启发】
甘戊面对船夫的讥讽,没有慌乱,而是耐心地列出各项实例,有理有据地说明“物各有短长”,让船夫哑口无言,认识到自己的浅薄。
“尺有所短,寸有所长”,人都各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。不能拿己之短比别人之长,妄自菲薄;更不能拿己之长比别人之短,狂妄自大。要学会取长补短,从各方面来完善自己。
一、解释文中的加点词。
(1)甘戊使于齐( )
(2)使之捕鼠( )
(3)置之宫室( )
(4)万乘之主( )
二、用现代汉语翻译文中的画线句,下列正确的一项是( )。
A.现在拿着浆划船,随波逐流,我比不上你。
B.现在拿着浆划船,进退自如,我比不上你。
C.现在拿着浆划船,随波逐流,我不像你。
D.现在拿着浆划船,进退自如,我不像你。
三、根据甘戊说的意思,“骐骥騄駬”的“长”处是 ,但是在 这件事上,它们比不上“小狸”;“干将”的“长”处是 ,但是在 这件事上,它们比不上“斤斧”。由此,我们可以得到的启示是 。
【参考答案】
一、(1)出使(2)让 (3)它们,指那些骏马 (4)的
二、B
三、足及千里 ; 捕鼠 ;锋利 ; 治木; 物各有所长,人也一样